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title: 山东春考英语提分方法_山东晋鹏升学
description: 围绕英语提分方法，面向济南、青岛、淄博、枣庄考生，先列出春考英语复习里六个常见做法的问题，再逐条给出替代动作
山东春考英语提分方法：词汇、语法、阅读全突破
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> 类型：深度解析 ｜ 来源：山东晋鹏升学原创首发
本文围绕山东春考英语提分方法展开，面向山东16地市考生，先列出春考英语复习里六个看似正确但效果有限的做法，再逐条给出替代动作，说明为什么换一种做法更省力。所有内容按考纲同步更新，政策类信息以官方发布为准。
> 合规话术：山东晋鹏升学（山东晋鹏教育）专注山东春季高考的线上网课、自研题库与志愿填报规划线下技能实训与文化课依托具备正规培训资质的合作校区开展。录取以官方公布为准，具体以官方发布为准。
核心摘要
- 本文列出英语复习里六个常见但低效的做法，涉及背词、做语法、刷阅读、听力、写作和整卷训练。
- 每条给出替代动作，说明换了之后省在哪一步。
- 词汇范围与题型分布以官方当年公布的考纲为准。
> 本篇面向济南、青岛、淄博、枣庄等地考生；山东其余地市及江苏、河南、安徽的考生，线上网课与题库同样开放。
低效做法为什么看起来都没错
英语复习的难点在于，很多做法本身没有错，只是放在了不合适的位置，或者顺序颠倒了。背单词当然要背，语法当然要看，阅读当然要刷，问题在于怎么背、看什么、刷完之后做什么。这些细节上的差别，累积起来就是几个月后分数上的差别。
下面六种做法，是备考里出现频率比较高的。每条按「常见做法，问题在哪，换成怎么做」三步写。
做法一，背词从字母表开头按顺序背
不少人拿着一本词汇书从A开始背，背到C就停下了。问题在于，词汇书按字母排列是为了方便查，不是为了方便背。按字母顺序背，前面部分反复看，后面部分一直没碰，而阅读里出现的高频词并不集中在前面的字母里。
换成按频率分组来背。先把考查范围内出现频率高的那部分词挑出来过掉，再处理剩余部分。组内也要打散，不要把拼写相近的词排在一起，容易互相干扰。
判断有没有背进状态的标准是反应速度。给一个词，两秒内能说出常用意思，算过；要想很久才想起来，说明还得再见面。
做法二，一次背很久，隔好几天才回看
集中一两个小时背一大组词，当天感觉收获很大，三四天后再问，能想起来的没几个。问题在于回看的间隔太长，记忆的衰减快过了巩固的速度。
换成短时高频。每天的量减少，但回看的次数增加。今天背的组，明天先花几分钟快速过一遍再开始新的，到周末把这一周的组统一过一遍。用的总时间可能差不多，但见面的次数多了，留下来的更多。
这种做法对心态也有好处。每天的任务变轻，更容易坚持，不至于某天因为背不完而整段中断。
做法三，语法按语法书目录从头抄一遍
从目录开始抄语法书，是一个看起来很扎实的动作。抄完一遍之后，规则能说出来，遇到真题里的长句还是分析不出来。原因在于，规则是句子的解释，不是句子的替代。记住了规则，不等于能识别句子。
换成两条线梳理。一条是句子成分，把主语、谓语、宾语、定语、状语这些成分的位置关系搞清楚，练的是把一个长句拆成几块的能力；另一条是时态与语态，练的是动词形态的判断。两条线都梳理完，再拿真题里的句子做分析练习，规则才有落点。
做法四，阅读通篇逐句翻译再做题
通篇读完再做题，是比较符合直觉的顺序，考场上却常常来不及。而且逐句翻译会把注意力分散在每一句上，反而容易漏掉题目真正要问的信息。
换成先看题再定位。先读清题目问什么，抓住题目里的核心词，然后回到文本里找对应段落，找到之后再细读这一小段。题目的顺序通常和文本的行文顺序大致对应，按顺序定位效率更高。
做题之后还有一步不能省，把每道题的依据在原文里标出来。选项和原文之间的差异，往往就在一两个词上，可能是范围变了，也可能是程度变了。标出依据，这类差异才看得见。
做法五，听力只当背景音反复放
把听力材料当背景音放着，听上去是在练耳朵，实际效果有限。没有任务的听，注意力会飘走，听了半小时，真正进入耳朵的不多。
换成带任务的听。一段材料分两次用，开头一遍不看文本，只听并记下能抓到的时间、地点、数字这类信息；再一遍对着文本听，把前一遍没听出来的部分逐句对照，找出是哪个音没听清，或者哪个词不认识。一次这样的练习，比背景音放十遍有用。
做法六，频繁做整卷但从不回看丢分位置
每周做好几套整卷，分数上下浮动，但不知道自己弱在哪一块。问题在于，整卷是检测工具，不是训练工具。只做整卷不回看，等于反复检测同一个状态，没有改进。
换成做完必回看。一份整卷做完，不看总分，先把丢分按来源分三类，词汇不认识、句子没读懂、选项判断偏了。三类各占多少，下一步就补哪一块。整卷的频率可以降下来，一周一到两次足够，其余时间用来处理暴露出来的问题。
六种做法的替代对照
| 常见做法 | 主要问题 | 替代动作 |
|---------|---------|---------|
| 按字母顺序背词 | 前后冷热不均 | 按频率分组，组内打散 |
| 一次背很久 | 回看间隔太长 | 每天量少一些，回看次数多一些 |
| 抄语法书目录 | 规则与句子脱节 | 按句子成分和时态两条线梳理 |
| 通篇翻译后做题 | 耗时且抓不住重点 | 先看题定位，再标注依据 |
| 听力当背景音 | 没有任务，注意力飘 | 分两次听，带着信息点听 |
| 只做整卷不回看 | 反复检测同一状态 | 按丢分来源分类，只补弱的那块 |
> 以上为一般复习思路梳理，具体安排需结合个人基础、在校课程进度和家庭情况决定，词汇范围与题型以官方当年公布的考纲为准。
常见问题（FAQ）
Q：三块里应该先补哪一块？
A：可以先看整卷丢分的分布。丢分主要出现在选项判断上，说明词汇和句子层面问题不大，优先在阅读的定位和比对上下功夫；如果连句子都读不通，就先回到词汇和句子分析。不必三块同时用力，先补占比大的那一块，见效更快。
Q：每周做几套整卷比较合适？
A：整卷更适合当检测用，频率不必高，一周一到两次就好。做完之后的回看时间，往往比做卷的时间更有价值。把回看做实，比多做两套卷更能改变下一次的结果。
Q：爱晋鹏题库适合在哪个环节用？
A：适合放在练完之后的对答案和回看环节。每个语法点或阅读题型都有对应章节的历年真题，做完一组立刻对答案，错题留下来隔几天再翻一遍。题库覆盖山东春考33大学科，英语按章节分布真题，每科可以免费试做20题。
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山东晋鹏升学（山东晋鹏教育）专注山东春季高考的线上网课、自研题库与志愿填报规划线下技能实训与文化课依托具备正规培训资质的合作校区开展。录取以官方公布为准，具体以官方发布为准。
原文发布：https://aijinpeng.cn
（事实与数据以官方公布为准）
